Un kit gratuit d'éducation aux médias et à l'information pour les 10-14 ans qui mêle football et esprit critique : fiches d'activités, affiches et quiz sur la désinformation, les données et le cyberharcèlement.
Ressources gratuites d'EDF sur l'énergie et le climat, du collège au lycée : vidéo, articles, données RTE en temps réel, fiche test avec corrigé et zooms thématiques.
Ressources gratuites d'EDF pour comprendre les barrages et la sécurité autour des cours d'eau : vidéos, fiches « Comprendre l'énergie » et fiche test, du primaire au collège.
Un webinaire d'environ une heure de Vittascience pour découvrir des interfaces qui font manipuler l'IA aux élèves, comprendre son fonctionnement et questionner ses résultats.
Une plateforme libre et sans compte d'Emmanuel Gaunard pour faire manipuler les modèles de langage aux élèves : biais, hallucinations, prompts, impacts environnementaux, avec des outils pour l'enseignant·e.
Une sélection de Lumni Enseignement, avec le CLEMI, Réseau Canopé et VIGINUM, pour aborder en classe les ingérences numériques étrangères et la manipulation de l'information.
Un puzzle gratuit à imprimer du CLEMI de Paris, créé par Benjamin Martin, pour apprendre aux élèves de 12 à 15 ans à vérifier une information et à repérer les sources fiables.
Le programme et les 23 fiches de l'option IA de 15 heures en seconde (académie d'Orléans-Tours) : apprentissage supervisé, renforcement, IA génératives, biais et enjeux, adaptables à d'autres publics.
Algoréa, la plateforme gratuite de l'association France-ioi, fait découvrir la programmation et l'algorithmique avec des énigmes et des défis progressifs, en classe ou à la maison.
NeoTableur, une application libre d'Emmanuel Gaunard, apprend à utiliser un tableur avec des activités qui analysent les manipulations de l'apprenant·e et le guident pas à pas.
286 fiches en français, de la petite enfance au supérieur, pour développer la culture de l'IA : la traduction par Rochane Kherbouche des ressources finlandaises Faktabaari EDU.
Quatre modules gratuits de ScienceInfuse et de l'École polytechnique de Louvain pour mettre en œuvre le cours de formation numérique en 1re secondaire, en lien avec le référentiel FMTTN.