Interface3 propose un carnet pratique pour booster votre citoyenneté numérique et à utiliser les outils numériques de manière responsable. Cette ressource …
Pistes et ressources
pour l’e-learning et l’hybridation
Enseignement hybride et numérique. Une opportunité pour repenser ses pratiques pédagogiques
Le CAF propose un document intitulé « ENSEIGNEMENT HYBRIDE ET NUMÉRIQUE, Une opportunité pour repenser ses pratiques pédagogiques ». Ce document s’adresse à …
Glossaire de la Formation à Distance (FAD)
Le Learning Lab-UO (service d’appui à la pédagogie de l’Université d’Orléans) propose une une actualisation du « Glossaire de la formation …
Guide d’activités technocréatives pour les enfants du 21e siècle
A la recherche d’idées pour intégrer différents usages créatifs des technologies pour l’apprentissage dans plusieurs domaines, en plus de pistes …
L’enseignement hybride ou à distance au secondaire (Chenelière Éducation)
Chenelière Éducation met à disposition un fascicule « Pédagogie à distance » et plus spécifiquement sur « L’enseignement hybride ou à distance au …
Scénariser une vidéo pédagogique
Le Département éducation et technologie de l’UNamur propose plusieurs fiches Pédagogiques PUNCh-TICE. Elles émergent d’observations de « terrain » et d’échanges de …
Scénariser un enseignement hybride : tirer le meilleur parti de la présence et de la distance
L’enseignement supérieur a dû jongler, ces derniers mois, avec des cours en présentiel et/ou à distance, de façon alternée ou …
Oppia pour créer des cours interactifs
Oppia est un système open source permettant de concevoir des activités d’apprentissage en ligne. Dans Oppia, un enseignant peut générer …
MOODLE – Le bloc progression
Cette barre est un outil de contrôle visuel pour les étudiants (comme la barre de la checkliste) qui montre les …
Comment scénariser un cours hybride ? – Le padlet du CAPP Hainaut
Le Centre d’Actions et de Projets Pédagogiques de la Province de Hainaut propose un padlet dédié à la scénarisation d’un …
Cadre de référence de la compétence numérique (Canada)
La compétence numérique en éducation se décline en 12 dimensions, décrites dans le Cadre de référence : Agir en citoyen …
Competenenumerique.ca, un outil diagnostique de la compétence numérique
COMPETENCENUMERIQUE.CA est une plateforme intelligente destinée à toute personne intéressée à développer sa compétence numérique. Il s’agit de la ressource …
Le site ‘Hybridation’ de la FESeC
La FESeC, Fédération de l’enseignement secondaire catholique, propose un site spécifique dédié à l’hybridation. https://fesec.be/hybridation/ Celui-ci est organisé en deux …
10 ressources pour articuler l’enseignement en présentiel et en distanciel
Le site Etreprof.fr propose 10 ressources pour articuler l’enseignement en présentiel et en distanciel. https://etreprof.fr/ressources/4020/10-ressources-pour-articuler-l-enseignement-en-presentiel-et-en-distanciel 1) Transférer les gestes …
Enseigner (aussi) à distance
Ce Guide Pratique et ses 10 fiches outils, proposé par etreprof.fr a été réalisé pour appréhender et utiliser le numérique …
« Pédagogie à distance », un fascicule pour l’enseignement en mode hybride ou à distance
Chenelière Éducation met à disposition un fascicule « Pédagogie à distance » qui a été conçu dans le but de faciliter l’enseignement, …
Des pratiques inspirantes pour enseigner et apprendre avec le numérique
« Enseigner et apprendre avec le numérique » est un dossier de la bibliothèque virtuelle du RIRE qui propose une réflexion sur …
Quelques outils pour organiser un enseignement à distance en primaire
Sur son site, Profnumeric propose quelques outils pour l’enseignement à distance. Découvrez ses pistes pour organiser et créer une formation …
Des salles multiples dans Google Meet (Breakout rooms)
L’option des salles multiples dans Google Meet, mieux connue sous le nom «Breakout rooms», devrait être prochainement disponible. Néanmoins, avec …
Créer des vidéos pédagogiques avec OBS (Open Broadcaster)
OBS Studio est une solution open-source conçue spécifiquement pour l’enregistrement vidéo et la diffusion en direct. Le studio enregistre en …
Enseigner avec le numérique – Répères théoriques
Comment enseigner avec le numérique ? En revisitant le triangle pédagogique, cet aide-mémoire publié par le centre de soutien à …
Guide pratique « Enseigner (aussi) à distance »
Comment intégrer le distanciel à sespratiques pédagogiques ? Ce guide du collectif ÊtrePROF propose des conseils concrets pour hybrider ses …
J’enseigne à distance – Boîte à outils
Le site https://jenseigneadistance.teluq.ca propose un répertoire d’outils utiles en formation à distance. Les outils sont divisés en sept catégories. Pour …
Moodle – Plugin Wooclap
Le plugin Wooclap permet, via Moodle, d’accéder à une “activité Wooclap” pour créer du contenu Wooclap au sein de Moodle. …
Moodle – Plugin BigBlueButton
Les plugins additionnels BigBlueButton, proposent une activité (avec en complément la possibilité d’enregistrer les sessions) de classe virtuelle et/ou webconférence. …
Moodle – Organiser un examen écrit non surveillé avec un test
Ce genial.ly présente des conseils de configuration, questions et réponses, problèmes et solutions pour organiser un examen écrit non surveillé …
4 scénarios pour enseigner et former à distance
Les éditions DUNOD mettent à disposition sous licence CC BY-SA 4.0 un extrait de l’ouvrage « Enseigner dans le supérieur,Méthodologie et …
MOODLE – Envoyer une annonce (Forum de nouvelles)
L’outil Forum de nouvelles, vous permet d’afficher des informations de dernière minute dans votre espace de cours. Bien que cet …
MOODLE – Comment rendre mon cours plus organisé et ergonomique?
Découvrez cette vidéo du CPFB pour vous permettre de rendre votre cours sur Moodle organisé et ergonomique.
MOODLE – Créer des questions CLOZE
La question Cloze permet d’inclure dans une question plusieurs réponses de trois types différents : une réponse courte où l’étudiant …