Scratch pour tous : l’autoformation du RÉCIT

Une autoformation en ligne du RÉCIT (Québec) pour découvrir Scratch à son rythme, quelle que soit sa discipline, avec deux suites en mathématique.
Ressources pour le volet numérique du référentiel de Formation manuelle, technique, technologique et numérique (FMTTN) de la Fédération Wallonie-Bruxelles, de la P3 à la S3 : informations et données, communication et collaboration, création de contenus, sécurité et, depuis 2026-2027, intelligence artificielle. Le volet manuel, technique et technologique a sa propre catégorie.

Une autoformation en ligne du RÉCIT (Québec) pour découvrir Scratch à son rythme, quelle que soit sa discipline, avec deux suites en mathématique.
4 générateurs d'avatars gratuits et sans inscription pour créer son personnage, et des pistes pour aborder en classe l'identité numérique et le droit à l'image.

La bibliothèque des Voyageurs du numérique (Bibliothèques Sans Frontières) : des fiches outils et activités gratuites pour enseigner le numérique, la citoyenneté numérique et la programmation.

Un kit gratuit d'éducation aux médias et à l'information pour les 10-14 ans qui mêle football et esprit critique : fiches d'activités, affiches et quiz sur la désinformation, les données et le cyberharcèlement.

Vittascience, une plateforme éducative en ligne pour apprendre la programmation, expérimenter avec des objets connectés et comprendre le fonctionnement de l'intelligence artificielle.

Un webinaire d'environ une heure de Vittascience pour découvrir des interfaces qui font manipuler l'IA aux élèves, comprendre son fonctionnement et questionner ses résultats.

Le référentiel de compétences en IA de l'UNESCO pour les élèves et les étudiant·es (2024) : connaissances, compétences et attitudes pour comprendre l'IA et l'utiliser de façon responsable.

Un jeu de cartes gratuit de Café IA, à imprimer, pour apprendre à repérer les images et documents générés par IA, questionner ses intuitions et prendre de bons réflexes face à la désinformation.

Un jeu de plateau gratuit du Learning Lab de l'Université d'Orléans, adapté de son jeu des 7 familles, pour démystifier l'IA, découvrir son vocabulaire et en discuter en groupe.

Algoréa, la plateforme gratuite de l'association France-ioi, fait découvrir la programmation et l'algorithmique avec des énigmes et des défis progressifs, en classe ou à la maison.

BOTTEE, une application de Benjamin Tati pour découvrir la programmation dès la maternelle : coder des déplacements, se repérer dans l'espace et résoudre des problèmes en jouant.

Décodage, la collection vaudoise de scénarios, d'activités et d'enquêtes pour accompagner les élèves dans la découverte de l'informatique, des médias et des usages du numérique dès le primaire.