« 1, 2, 3… codez ! » est un projet de la Fondation La main à la pâte pour initier élèves et enseignant·es à la science informatique, de la maternelle au secondaire. Il alterne activités débranchées, pour comprendre les notions d’algorithme, de langage et de représentation de l’information, et activités branchées (Scratch Jr, Scratch, robot Thymio, Arduino) pour programmer.
Une séquence par âge
- Maternelle : « Jouons au robot » (débranché), puis les robots Thymio.
- Début du primaire : « L’aventure » (débranché), puis Scratch Jr, Scratch et Thymio.
- Fin du primaire : « La mission » (débranché), Scratch et « Transmettre de l’information ».
- Début du secondaire : six séquences, dont la cryptographie, la domotique avec Arduino et des jeux sur Scratch.
Les séquences sont téléchargeables gratuitement, avec fiches documentaires pour les élèves et éclairages pédagogiques et scientifiques pour l’enseignant·e. Les deux guides existent aussi en livre aux éditions Le Pommier.
- Projet : https://fondation-lamap.org/projet/123-codez
- Éclairages, maternelle et primaire (PDF) : https://www.fondation-lamap.org/sites/default/files/upload/media/ressources/projets/123codez/123codez-eclairages1.pdf
- Éclairages, secondaire (PDF) : https://www.fondation-lamap.org/sites/default/files/upload/media/ressources/projets/123codez/123codez-eclairages2.pdf
En classe : FMTTN, volet numérique
Les séquences débranchées se prêtent bien au volet numérique de la FMTTN dès la P3, et les séquences du secondaire rejoignent aussi le volet technique et technologique (domotique, Arduino). Pour débuter sans aucun matériel : 7 séances et 4 jeux pour programmer sans écran.
D’autres ressources : FMTTN : volet numérique.