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Des biais dans l’évaluation – L’effet Dunning-Kruger
L’effet Dunning-Kruger est un biais de jugement, démontré dans les travaux de deux chercheurs du département de psychologie de la …
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QCM or Not QCM ? Ce nouveau cahier du LLL vous accompagne dans vos réflexions pour concevoir une évaluation des …
6 stratégies pour enseigner avec la taxonomie de Bloom
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L’éval’ à distance – Un guide pratique pour transposer l’évaluation à distance
Sur son site, l’Institut de Développement et d’Innovation Pédagogiques propose de nombreuses pistes et ressources sur l’évaluation (à distance). On …
ÉVALUATION – Donner du sens (Entrées Libres – 01/2019)
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Encadrer et évaluer des mémoires
L’encadrement et l’évaluation du mémoire ne sont pas choses faciles et soulèvent beaucoup de questions. Comment encadrer au mieux chaque …
La taxonomie de Bloom pour évaluer les niveaux de maîtrise des élèves
La taxonomie de Bloom permet la classification des niveaux d’acquisition des connaissances. Elle permet d’identifier l’activité intellectuelle sollicitée chez un …
Gérer des tests QCM avec EVALBOX
EVALBOX est une plateforme d’évaluation qui gère des tests QCM en ligne et sur papier. C’est un outil professionnel, facile …
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Introduction L’évaluation est une appréciation de l’activité didactique qui doit permettre de vérifier si les capacités sont acquises. L’évaluation est …