« Nous sommes en 2030. La parité dans les métiers STEAM est aujourd’hui une réalité. » Cette fiche du projet TeachInSTEAM propose un remue-méninges original : se projeter dans un futur où le projet est réussi, et se souvenir de comment on y est arrivé. Parler au passé plutôt que de rêver change tout : les idées deviennent concrètes et réalisables.
En bref
- Objectifs : générer des idées pour promouvoir les STEAM et réduire les stéréotypes de genre, construire une vision commune, rédiger un mini cahier des charges du projet.
- Durée : environ 1 h 30.
- Groupes : 3 à 5 personnes.
- Matériel : feuilles, stylos et marqueurs, post-it.
Déroulement
- Mise en situation (10 min) : présenter la méthode et le scénario 2030.
- Mes souvenirs (10 min) : chacun·e note seul·e ses « souvenirs » sur des post-it.
- Mise en commun (30 min) : chacun·e partage à tour de rôle, les post-it sont regroupés au mur ou dans une carte mentale.
- Partage en plénière (20 min) : chaque groupe présente ses souvenirs et les pistes pour réduire les stéréotypes.
La méthode fonctionne pour n’importe quel projet d’école ou d’équipe : il suffit de changer le scénario de départ.
La fiche à télécharger
Lien : https://portaileduc.net/website/wp-content/uploads/2026/10/Fiche-8-SOUVENIRS-DU-FUTUR.pdf
Fiche issue du recueil TeachInSTEAM : dix fiches pour pratiquer l’approche STEAM, sous licence CC BY-NC-SA.