Comment expliquer le fonctionnement de l’intelligence artificielle aux élèves tout en les faisant participer activement ? Avec « Sors-moi de l’IA ! », le programme Internet Sans Crainte propose un escape game pédagogique gratuit, à télécharger et à imprimer. Le jeu met en scène Vinz et Lou, deux personnages enfermés dans une intelligence artificielle : pour les libérer, les élèves doivent résoudre différentes énigmes et parvenir à formuler le bon prompt.
Comment se déroule le jeu ?
- Former deux équipes, celle de Vinz et celle de Lou.
- Relever les défis : questions à choix multiples, vrai ou faux, petits défis et énigmes.
- Collecter les mots-clés gagnés au fil du parcours.
- Reconstituer le prompt avec les huit mots réunis pour permettre aux personnages de s’échapper.
Quelles notions sont abordées ?
- le fonctionnement général de l’intelligence artificielle ;
- les capacités et les limites des systèmes d’IA ;
- les algorithmes et l’apprentissage automatique ;
- les données utilisées par les intelligences artificielles ;
- les erreurs et les contenus artificiels ;
- les conséquences environnementales de ces technologies.
Une activité sans écran
Le jeu se déroule sur papier : il suffit de télécharger les éléments, de les imprimer et de préparer le matériel. Pas besoin d’ordinateurs ou de tablettes pour chaque élève.
Pour quels élèves ?
Conçu pour le cycle 3 français (fin du primaire et première année du collège), il peut introduire l’IA en 5e et 6e primaire, avec une adaptation selon l’âge et les connaissances.
Les énigmes peuvent aussi servir de point de départ à une discussion sur les usages de l’IA, la fiabilité de ses réponses et la nécessité de conserver un regard critique.
Le jeu « Sors-moi de l’IA ! » (PDF)
Un escape game clé en main pour démystifier l’IA en classe, sans un seul écran.
Découvrir et télécharger gratuitement le jeu :
https://www.internetsanscrainte.fr/ressources/sid-2025-jeu-sors-moi-de-lia