Steeve Masson propose une série de vidéos dans lesquelles il montre comment les enseignant peuvent appliquer les résultats de la recherche en neuroéducation en classe.
Voici les capsules vidéo de la série :
- 1. Qu’est-ce que la neuroplasticité (2:13)
- 2. À quoi servent les connexions neuronales? (4:51)
- 3. Peut-on perdre ses connexions neuronales? (5:00)
- 4. Combien de temps faut-il pour transformer son cerveau? (3:41)
- 5. Principe 1 : Activer les neurones liés à l’apprentissage visé (3:37)
- 6. Éviter d’utiliser fréquemment des approches passives (9:02)
- 7. Utiliser fréquemment des approches actives (7:13)
- 8. Éviter les sources de distraction : le téléphone (4:45)
- 9. Éviter les sources de distraction : l’ordinateur et le multitâche (3:54)
- 10. Une classe trop décorée peut-elle nuire à l’apprentissage? (4:21)
- 11. Un environnement bruyant peut-il nuire à l’apprentissage? (7:36)
- 12. Éviter d’activer des idées ou des stratégies inappropriées (7:22)
