Apprendre en jouant – Romero M & Sanchez E

Un ouvrage qui questionne la place du jeu dans la pédagogie.

Les auteurs s’emploient à passer au tamis les mythes et les réalités qui entourent la question du jeu dans un cadre scolaire tels que :

  •  » Le jeu, c’est surtout pour les enfants « ,
  •  » La gamification ou ludicisation permet d’améliorer les apprentissages « ,
  •  » On apprend mieux en jouant « ,
  •  » Le jeu est une activité solitaire qui privilégie la compétition « .

 

Une fiche de lecture ci-dessous pour appréhender l’ouvrage.

https://sup.univ-lorraine.fr/files/2022/12/FL-apprendre_en_jouant.pdf