Statbel Junior est un outil développé par Statbel Belgique afin de fournir aux enseignants du matériel pédagogique permettant de créer des leçons. Un des objectifs de Statbel est de renforcer les connaissances statistiques de ses utilisateurs.
Statbel Junior est un site internet éducatif destiné aux enseignants et aux élèves de 4ème , 5ème et 6ème année primaire. Voulez-vous apprendre à mieux connaître la commune de votre classe de manière interactive et éducative ? Statbel est l’outil parfait pour cela.
https://www.statbeljunior.be/fr
Au-delà de la simple publication de chiffres adaptés aux enfants, Statbel veut également rechercher la meilleure combinaison possible avec des éléments pédagogiques, afin que ce projet contribue réellement à la connaissance et à la compréhension des concepts statistiques des enfants et de leurs professeurs.
Comment utiliser cet outil?
Cet outil a été conçu de manière à pouvoir être utilisé en classe. Il n’a pas pour objectif de permettre aux enfants de travailler de manière autonome, sans qu’un adulte ne soit à proximité pour donner des explications si nécessaire. Il peut cependant être utilisé pour permettre aux enfants d’acquérir les matières par eux-mêmes, pour autant qu’ils aient l’occasion de demander des explications supplémentaires. Les textes ont été rédigés de manière à expliquer et mettre en contexte les concepts de base. Nous sommes toutefois partis du principe que les concepts qui doivent normalement être connus ne feraient pas l’objet d’explications complémentaires.
Structure des thèmes
Une page d’introduction se trouve au début de chaque thème. Cette page demande des données sur l’enfant. Les graphiques de la section sont générés sur la base de ces données. Les données demandées sont :
- La commune
Une liste alphabétique permet de sélectionner la commune de deux façons. Soit faire défiler la liste et choisir la commune. Soit commencer à taper le nom de la commune. Plus vous tapez de lettres, moins vous aurez de communes à choisir. Vous pourrez ainsi facilement choisir la bonne.
Important : La recherche ne peut s’effectuer que sur la commune principale et non sur les parties de communes. Par exemple, Adinkerke ne se trouve pas dans la liste mais bien La Panne.
- L’âge
Le nombre d’âges qu’il est possible de sélectionner est limité aux âges des enfants auxquels ce site s’adresse. Vous pouvez sélectionner l’âge adéquat en faisant défiler la courte liste.
Seules les données pertinentes pour le thème sont demandées. L’âge n’est pas demandé s’il n’a aucune influence sur les chiffres.
Des boutons permettant de choisir des thèmes se trouvent en bas de chaque page d’introduction. Si un sujet y apparaît, alors il ne nécessite pas de connaissances préalables. L’élève peut directement commencer. Si des sujets nécessitent des connaissances préalables, ils n’apparaissent pas sur la page d’introduction mais bien en cours de route lorsque la découverte du thème a commencé.
Ordre des thèmes et des sujets
Les thèmes et les sujets ne doivent pas être découverts selon un ordre spécifique. Par thème, un ordre conseillé est toutefois communiqué à titre indicatif. Ainsi, s’il y a plusieurs thèmes, celui par lequel il est préférable de commencer se trouvera en haut de la liste. Ce thème est proposé uniquement parce qu’il est le plus logique dans la structure. Les élèves peuvent sans problème commencer par un autre sujet.
Qu’aborde-t-on dans chaque sujet?
- Population
- Quel âge ont les habitants de ta commune ?
- La médiane
- La pyramide des âges
- Evolution de la population
- Croissance ou déclin démographique
- Le solde naturel
- Nationalités
- Nombre de personnes ayant une autre nationalité
- De quels pays proviennent les personnes ayant une autre nationalité ?
- Maisons et bâtiments
- Le nombre de bâtiments
- Types de bâtiments
- Evolution des types de bâtiments
- Victimes de la circulation*
- Victimes
- Comparer avec
- Quelle est la commune la plus sûre?
