Wikifin – Ressources et activités pour travailler l’économie

Wikifin School propose gratuitement différentes activités.

Au programme, plusieurs Quiz adaptés à différentes matières et à tous les degrés de l’enseignement, ainsi que des pistes d’activités pour découvrir et prolonger différentes thématiques :

Comment payer en toute sécurité ?
Quel est mon rapport à l’argent : suis-je cigale ou fourmi ?
Quel est l’impact de l’inflation sur mon épargne ?

Toutes les activités sont proposées en format Word afin que vous puissiez les adapter, les copier-coller, … à loisir.

En cliquant sur le lien, vous avez accès au document « élèves » et au document « enseignant » reprenant les corrigés.

Pour le 1er degré du secondaire

Quiz :

« Utiliser le bon moyen de paiement en toute sécurité » (cours philosophiques et de citoyenneté) : à l’aide d’une vidéo « Alex : moyens de paiement » les élèves découvrent comment utiliser les bons moyens de paiement en toute sécurité et reconnaître différentes techniques de fraude
« 7 jours pour parler d’argent 2019 » (cours philosophiques et de citoyenneté) : à travers ce quiz portant sur l’argent de manière générale et les moyens de paiement, les élèves découvrent comment payer de manière sécurisée et quels sont les caractéristiques des principaux moyens de paiement
Cette activité approfondit la thématique des moyens de paiement et peut se faire en complément de l’activité précédente.
« Le Quiz La Semaine de l’Argent » (économie) : à travers un quiz portant sur l’argent de manière générale et les crédits, les élèves découvrent des notions financières de base comme celles du TAEG et de l’inflation

Trois pistes d’activités :

« Choisir un compte d’épargne 1 » (mathématiques) : sur base d’un critère spécifique – le taux d’intérêt –, les élèves sont invités à réaliser divers calculs de pourcentage afin de sélectionner le compte d’épargne le plus avantageux.
« Emprunter malin 2 » (économie, mathématiques, français) : les élèves sont amenés, pour financer un projet, à comparer différents prêts à tempérament. Cette activité s’appuie sur la vidéo « Emprunter malin » (économie, cours philosophiques, formation économique et sociale).
« Le budget des ménages 2 » (histoire) propose une analyse et une réflexion sur l’évolution du budget des ménages et de nos habitudes de consommation.

Pour le 2e degré du secondaire

Le Quiz assez difficile mais très instructif « Les jeunes et leur compte en banque » (économie), à l’aide duquel les élèves découvrent leurs droits par rapport à leur compte à vue et leur compte d’épargne. Si cette matière n’a pas fait l’objet d’un cours, n’hésitez pas à aider les élèves en proposant les corrections.
Pour aller plus loin, trois pistes d’activités. « L’intérêt de mon épargne 2 » (économie) leur permet d’apprendre à mesurer, sur base d’une publicité, les implications d’une offre promotionnelle sur leur épargne, au travers de calculs de pourcentages et d’intérêts simples.
« Publicité à double sens » (français) qui apprend à décoder les multiples ‘facettes’ d’un message publicitaire, notamment à travers la rédaction d’un message publicitaire convaincant.
« Choisir un compte d’épargne 1 » (mathématiques) sur base d’un critère spécifique : le taux d’intérêt.

Pour le 3e degré du secondaire

Le Quiz « Questions épargne et placements » (économie), dans lequel les élèves doivent faire preuve de logique et se baser sur leurs connaissances sur le monde des placements.
Pour approfondir ces thématiques, deux pistes d’activités. « La capitalisation des intérêts 1 » (économie ; mathématiques) propose aux élèves de réaliser des calculs d’intérêts composés sur base d’une publicité pour un compte d’épargne et d’ainsi découvrir la notion de capitalisation des intérêts.
Et « Epargne, pouvoir d’achat et inflation » (économie), une réflexion sur le lien entre le taux d’intérêt des comptes d’épargne, l’inflation et le pouvoir d’achat, à travers la lecture et l’analyse d’un article de presse évoquant la baisse du pouvoir d’achat des ménages suite au recul des taux d’intérêt sur les comptes d’épargne.
Le Quiz « Les jeunes et leur compte en banque » (économie) que nous proposons plus haut pour le second degré est également très instructif pour les élèves du troisième degré.