{"id":8911,"date":"2026-11-02T07:20:09","date_gmt":"2026-11-02T07:20:09","guid":{"rendered":"https:\/\/portaileduc.net\/website\/?p=8911"},"modified":"2026-11-02T07:22:49","modified_gmt":"2026-11-02T07:22:49","slug":"fabriquer-une-mangeoire-a-oiseaux-avec-des-bouteilles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portaileduc.net\/website\/fabriquer-une-mangeoire-a-oiseaux-avec-des-bouteilles\/","title":{"rendered":"Fabriquer une mangeoire \u00e0 oiseaux avec des bouteilles"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Trois bouteilles en plastique, quelques brindilles et un peu de cr\u00e9ativit\u00e9 suffisent pour imaginer une petite auberge destin\u00e9e aux oiseaux du jardin.<\/strong> Cette activit\u00e9 de bricolage et de r\u00e9cup\u00e9ration permet de transformer des mat\u00e9riaux du quotidien en une mangeoire suspendue, tout en d\u00e9veloppant des comp\u00e9tences manuelles, techniques et technologiques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Accessible dans le cadre d&rsquo;un atelier de Formation manuelle, technique et technologique (FMTT), cette r\u00e9alisation associe observation, mesure, tra\u00e7age, d\u00e9coupage, assemblage et r\u00e9flexion sur les besoins des \u00eatres vivants.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/La-petite-auberge-des-oiseaux-recyclee.png?ssl=1\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1491\" height=\"1055\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/La-petite-auberge-des-oiseaux-recyclee.png?fit=1024%2C725&amp;ssl=1\" alt=\"La petite auberge des oiseaux : trois bouteilles en plastique d\u00e9coup\u00e9es c\u00f4te \u00e0 c\u00f4te sous un toit de brindilles, avec perchoirs en bois et suspension en corde\" class=\"wp-image-8912\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/La-petite-auberge-des-oiseaux-recyclee.png?w=1491&amp;ssl=1 1491w, https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/La-petite-auberge-des-oiseaux-recyclee.png?resize=300%2C212&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/La-petite-auberge-des-oiseaux-recyclee.png?resize=767%2C543&amp;ssl=1 767w, https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2026\/11\/La-petite-auberge-des-oiseaux-recyclee.png?resize=1024%2C725&amp;ssl=1 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1290px) 100vw, 1290px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Mat\u00e9riel n\u00e9cessaire<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>3 bouteilles en plastique transparentes, propres et s\u00e8ches, de pr\u00e9f\u00e9rence identiques ;<\/li>\n\n\n\n<li>Un support rigide en bois ou en mat\u00e9riau de r\u00e9cup\u00e9ration ;<\/li>\n\n\n\n<li>Des brindilles ou de petites branches pour r\u00e9aliser le toit ;<\/li>\n\n\n\n<li>De la corde r\u00e9sistante pour la suspension ;<\/li>\n\n\n\n<li>De petits tourillons en bois pour les perchoirs ;<\/li>\n\n\n\n<li>Une protection souple pour les bords d\u00e9coup\u00e9s ;<\/li>\n\n\n\n<li>Des attaches permettant de retirer les bouteilles pour l&rsquo;entretien ;<\/li>\n\n\n\n<li>Un feutre, une r\u00e8gle et des ciseaux adapt\u00e9s ;<\/li>\n\n\n\n<li>Un cutter ou un outil de per\u00e7age, \u00e0 utiliser sous la responsabilit\u00e9 d&rsquo;un adulte ;<\/li>\n\n\n\n<li>De la colle adapt\u00e9e aux mat\u00e9riaux, pour les \u00e9l\u00e9ments d\u00e9coratifs ;<\/li>\n\n\n\n<li>Des graines appropri\u00e9es aux oiseaux du jardin.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Dur\u00e9e indicative :<\/strong> 2 \u00e0 3 heures, hors s\u00e9chage \u00e9ventuel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Difficult\u00e9 :<\/strong> interm\u00e9diaire, avec accompagnement pour les d\u00e9coupes et les assemblages.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Les \u00e9tapes de fabrication<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1. Pr\u00e9parer les bouteilles<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Laver soigneusement les trois bouteilles et retirer les \u00e9tiquettes. Les laisser s\u00e9cher compl\u00e8tement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tracer une ouverture sur chacune d&rsquo;elles, \u00e0 une hauteur permettant de conserver un petit r\u00e9servoir de graines.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Veiller \u00e0 garder une partie du plastique suffisamment solide pour assurer la stabilit\u00e9 de l&rsquo;ensemble.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2. D\u00e9couper et s\u00e9curiser les ouvertures<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">D\u00e9couper les ouvertures avec pr\u00e9caution.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les bords doivent \u00eatre parfaitement lisses et exempts de parties coupantes. Ajouter si n\u00e9cessaire une protection souple, solidement fix\u00e9e et r\u00e9sistante aux intemp\u00e9ries.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Percer quelques petits trous au fond des bouteilles pour permettre l&rsquo;\u00e9vacuation de l&rsquo;eau.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"pe-encadre pe-encadre-alerte wp-block-paragraph\"><strong>S\u00e9curit\u00e9 :<\/strong> cette \u00e9tape n\u00e9cessite l&rsquo;intervention ou la supervision rapproch\u00e9e d&rsquo;un adulte.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>3. Installer les perchoirs<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pr\u00e9parer de petits perchoirs en bois naturel, sans \u00e9chardes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les fixer solidement sous les ouvertures, sans utiliser de pi\u00e8ces pointues ou susceptibles de se d\u00e9tacher.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V\u00e9rifier que les oiseaux pourront acc\u00e9der aux graines sans se blesser.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>4. Assembler les trois mangeoires<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Disposer les bouteilles c\u00f4te \u00e0 c\u00f4te sur un support rigide.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les fixer \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;attaches solides permettant de les retirer facilement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette pr\u00e9caution est importante : les bouteilles doivent pouvoir \u00eatre d\u00e9mont\u00e9es, vid\u00e9es, nettoy\u00e9es et s\u00e9ch\u00e9es r\u00e9guli\u00e8rement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V\u00e9rifier la stabilit\u00e9 de l&rsquo;ensemble avant de poursuivre.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>5. Fabriquer le toit<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pr\u00e9parer un toit rigide et r\u00e9sistant \u00e0 l&rsquo;humidit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Disposer les brindilles c\u00f4te \u00e0 c\u00f4te pour cr\u00e9er l&rsquo;aspect d&rsquo;un petit toit de chaume.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les fixer sur le support, sans laisser de pointes ou de morceaux susceptibles de blesser les oiseaux.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les brindilles ont principalement une fonction d\u00e9corative : un support imperm\u00e9able plac\u00e9 en dessous doit prot\u00e9ger efficacement les graines de la pluie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>6. Pr\u00e9parer la suspension<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fixer une corde r\u00e9sistante au support principal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V\u00e9rifier les points d&rsquo;attache et l&rsquo;\u00e9quilibre de la mangeoire, d&rsquo;abord \u00e0 vide, puis avec une petite quantit\u00e9 de graines.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La suspension doit pouvoir supporter le poids de l&rsquo;ensemble, y compris en cas de vent.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>7. Installer la mangeoire<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Choisir un emplacement calme, hors de port\u00e9e des chats, \u00e0 l&rsquo;abri des intemp\u00e9ries et suffisamment \u00e9loign\u00e9 des obstacles dangereux.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Placer une petite quantit\u00e9 de graines adapt\u00e9es aux oiseaux pr\u00e9sents dans le jardin.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La mangeoire est pr\u00eate \u00e0 accueillir ses premiers visiteurs !<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Quelques pr\u00e9cautions pour prot\u00e9ger les oiseaux<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une mangeoire doit \u00eatre con\u00e7ue pour rester propre, s\u00e8che et sans danger.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il est notamment important de :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Nettoyer les mangeoires tr\u00e8s r\u00e9guli\u00e8rement, id\u00e9alement chaque semaine, et les s\u00e9cher avant de remettre des graines ;<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9liminer imm\u00e9diatement les graines humides, moisies ou souill\u00e9es ;<\/li>\n\n\n\n<li>Ne jamais proposer de pain, d&rsquo;aliments sal\u00e9s ou de restes de repas ;<\/li>\n\n\n\n<li>Privil\u00e9gier de petites quantit\u00e9s de graines adapt\u00e9es aux esp\u00e8ces pr\u00e9sentes ;<\/li>\n\n\n\n<li>Arr\u00eater le nourrissage et d\u00e9sinfecter la mangeoire si des oiseaux malades sont observ\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En Belgique, le nourrissage est surtout conseill\u00e9 pendant les p\u00e9riodes de froid, particuli\u00e8rement lorsque les ressources alimentaires naturelles deviennent difficiles \u00e0 trouver.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une mangeoire ne remplace pas un environnement favorable \u00e0 la biodiversit\u00e9 : arbres, arbustes, plantes locales et espaces naturels restent essentiels.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Quels apprentissages en FMTT ?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette r\u00e9alisation permet de mobiliser plusieurs comp\u00e9tences li\u00e9es au r\u00e9f\u00e9rentiel FMTTN du tronc commun en F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles, dans son volet Formation manuelle, technique et technologique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Observer et concevoir<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les \u00e9l\u00e8ves analysent l&rsquo;objet \u00e0 fabriquer, identifient ses diff\u00e9rentes parties et r\u00e9fl\u00e9chissent \u00e0 leurs fonctions : contenir les graines, les prot\u00e9ger de la pluie, permettre l&rsquo;acc\u00e8s aux oiseaux et assurer la suspension.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Mesurer et tracer<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ils et elles d\u00e9terminent l&#8217;emplacement des ouvertures, comparent les dimensions et travaillent la pr\u00e9cision des trac\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>D\u00e9couper et assembler<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L&rsquo;activit\u00e9 permet d&rsquo;exp\u00e9rimenter diff\u00e9rents proc\u00e9d\u00e9s de fabrication, de choisir les outils adapt\u00e9s et de r\u00e9aliser des assemblages solides.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Tester et am\u00e9liorer<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une fois la mangeoire r\u00e9alis\u00e9e, les \u00e9l\u00e8ves peuvent v\u00e9rifier sa stabilit\u00e9, sa r\u00e9sistance et sa facilit\u00e9 d&rsquo;entretien.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette \u00e9tape permet de d\u00e9velopper une d\u00e9marche d&rsquo;essais, de v\u00e9rification et d&rsquo;am\u00e9lioration de l&rsquo;objet technique.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>R\u00e9utiliser des mat\u00e9riaux<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La r\u00e9cup\u00e9ration de bouteilles et de brindilles constitue \u00e9galement une occasion d&rsquo;aborder le r\u00e9emploi, la gestion des d\u00e9chets et la consommation responsable.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Quel lien avec le r\u00e9f\u00e9rentiel FMTTN ?<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table pe-tableau\"><table class=\"has-fixed-layout\"><tbody><tr><td><strong>Ann\u00e9e<\/strong><\/td><td>6e primaire (P6), adaptation possible en P4 avec davantage de guidage<\/td><\/tr><tr><td><strong>Volet<\/strong><\/td><td>Formation manuelle, technique et technologique<\/td><\/tr><tr><td><strong>Champ<\/strong><\/td><td>Mati\u00e8res et mat\u00e9riaux<\/td><\/tr><tr><td><strong>Savoirs<\/strong><\/td><td>\u00ab \u00c9noncer un ou plusieurs usage(s) courant(s) de mat\u00e9riaux et de mati\u00e8res. \u00bb<\/td><\/tr><tr><td><strong>Savoir-faire<\/strong><\/td><td>\u00ab Appliquer des gestes techniques dont nouer (n\u0153uds de base), contr\u00f4ler, graver, couper, boulonner. Suivre un mode op\u00e9ratoire pr\u00e9sent\u00e9 majoritairement sous forme textuelle. \u00bb<\/td><\/tr><tr><td><strong>Attendu (comp\u00e9tence)<\/strong><\/td><td>\u00ab R\u00e9aliser un (des) ouvrage(s), en s\u00e9lectionnant et en utilisant les outils, les consommables et les techniques propos\u00e9s. \u00bb<\/td><\/tr><tr><td><strong>Mise en \u0153uvre<\/strong><\/td><td>Tracer et d\u00e9couper les ouvertures, contr\u00f4ler les bords, fixer les perchoirs, nouer la suspension, tester la stabilit\u00e9 et la facilit\u00e9 d&rsquo;entretien de la mangeoire<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group pe-encadre is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ces correspondances sont des pistes : v\u00e9rifier les attendus dans le r\u00e9f\u00e9rentiel avant toute \u00e9valuation.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Prolongement : observer les oiseaux du jardin<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La fabrication peut \u00eatre prolong\u00e9e par une activit\u00e9 d&rsquo;observation.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les \u00e9l\u00e8ves peuvent tenir un carnet pour noter les esp\u00e8ces rencontr\u00e9es, leur fr\u00e9quence de visite, leurs comportements et les conditions m\u00e9t\u00e9orologiques.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ils et elles peuvent ensuite rechercher des informations sur les esp\u00e8ces observ\u00e9es, leurs habitudes alimentaires et les moyens de favoriser leur pr\u00e9sence dans le jardin.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cette d\u00e9marche permet d&rsquo;\u00e9tablir des liens entre la FMTT, les sciences et l&rsquo;\u00e9ducation \u00e0 l&rsquo;environnement.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une cr\u00e9ation utile et d\u00e9corative<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Avec ses trois petites mangeoires et son toit de brindilles, <strong>\u00ab La petite auberge des oiseaux \u00bb<\/strong> associe bricolage, r\u00e9emploi et observation de la nature.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le mod\u00e8le peut \u00eatre adapt\u00e9 aux mat\u00e9riaux disponibles et aux capacit\u00e9s des \u00e9l\u00e8ves, \u00e0 condition de pr\u00e9server les exigences de s\u00e9curit\u00e9, de protection contre l&rsquo;humidit\u00e9 et de facilit\u00e9 de nettoyage.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Une activit\u00e9 pour apprendre \u00e0 concevoir et fabriquer un objet technique tout en r\u00e9fl\u00e9chissant \u00e0 son utilit\u00e9 et \u00e0 ses cons\u00e9quences sur l&rsquo;environnement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Source d&rsquo;inspiration :<\/strong> page Facebook \u00ab Super id\u00e9e \u00bb, <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/page.superidee\">https:\/\/www.facebook.com\/page.superidee<\/a><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group pe-lire-aussi is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00c0 voir aussi sur PortailEduc<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/portaileduc.net\/website\/fabriquer-une-balancoire-miniature-en-branches\/\">Fabriquer une balan\u00e7oire miniature en branches<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/portaileduc.net\/website\/creer-un-jardin-vertical-avec-des-bouteilles-recyclees\/\">Cr\u00e9er un jardin vertical avec des bouteilles recycl\u00e9es<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/portaileduc.net\/website\/fabriquer-un-jardin-autonome-avec-des-objets-recycles\/\">Fabriquer un jardin autonome avec des objets recycl\u00e9s<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Trois bouteilles en plastique, des brindilles et une corde pour fabriquer \u00ab La petite auberge des oiseaux \u00bb : une activit\u00e9 FMTTN de r\u00e9cup\u00e9ration pour tracer, d\u00e9couper, assembler et tester une mangeoire 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