source : http:\/\/blogues.csaffluents.qc.ca\/recit\/2014\/06\/18\/30-groupes-a-suivre-sur-facebook\/<\/p>\n
<\/p>\n
Enseignants et enseignantes du Qu\u00e9bec <\/a><\/p>\n Groupe ferm\u00e9 de plus de 7660 membres \u00ab\u00a0pour tous les enseignants et enseignantes du Qu\u00e9bec. Un lieu de discussion et de partage au sujet de l\u2019enseignement et de l\u2019apprentissage.\u00a0\u00bb<\/p>\n Enseignants suppl\u00e9ants du Qu\u00e9bec<\/a><\/p>\n Groupe ayant pour but de permettre aux enseignants suppl\u00e9ants d\u2019\u00e9changer sur les sujets les pr\u00e9occupant.<\/p>\n P\u00e9dagogie et compagnie <\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 3250 membres \u00ab\u00a0dans lequel des intervenants en \u00e9ducation partagent des ressources utiles pour le monde de l\u2019enseignement. Aussi, lieu de discussion sur les diff\u00e9rents enjeux en \u00e9ducation au Qu\u00e9bec.<\/p>\n L\u2019univers de l\u2019enseignement<\/a><\/p>\n Ce groupe priv\u00e9 de plus de 1150 membres vise \u00e0 \u00ab\u00a0partager des id\u00e9es, documents et des conseils li\u00e9s \u00e0 notre profession\u00a0\u00bb.<\/p>\n Innovations en \u00e9ducation<\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de 190 membres pour le \u00ab\u00a0partage d\u2019id\u00e9es pour changer le monde de l\u2019\u00e9ducation au Qu\u00e9bec. Critiquez comme vous voulez mais apportez des solutions ! Autrement dit, il s\u2019agit d\u2019un lieu d\u2019\u00e9change constructif.\u00a0\u00bb<\/p>\n Les P\u00e9dagogues<\/a><\/p>\n Groupe ouvert de 115 membres. \u00ab\u00a0Lieu d\u2019\u00e9changes et de collaborations pour faire entrer l\u2019\u00e9ducation au 21e si\u00e8cle!\u00a0\u00bb<\/p>\n Le grand monde du 3e cycle <\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 5300 membres pour partager des \u00ab\u00a0id\u00e9es pour tous les enseignants du 3e cycle (5e et 6e ann\u00e9e du primaire)\u00a0\u00bb.<\/p>\n Enseignants de classes multiprogrammes<\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de 460 membres. Lieu \u00ab\u00a0pour \u00e9changer et partager nos exp\u00e9riences, strat\u00e9gies, nos incontournables, nos essais, nos erreurs aussi.\u00a0\u00bb<\/p>\n Le monde du 2e cycle!<\/a><\/p>\n Ce groupe priv\u00e9 de plus de 4500 membres \u00ab\u00a0a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 afin de partager nos outils, nos d\u00e9couvertes et tout autre mat\u00e9riels ou id\u00e9es pouvant nous servir au 2e cycle (3e et 4e ann\u00e9e), le tout dans le respect et le plaisir.\u00a0\u00bb<\/p>\n Groupe de travail \u2013 Liste de mots vocabulaire du MELS 3e cycle <\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 330 membres. \u00ab\u00a0Pour les enseignants qui d\u00e9sirent PARTICIPER \u00e0 la cr\u00e9ation de dict\u00e9es, de phrases et d\u2019activit\u00e9s en lien avec la liste orthographique du MELS.\u00a0\u00bb<\/p>\n Groupe de travail \u2013 Liste de mots vocabulaire du MELS 2e cycle <\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 340 membres.<\/p>\n Groupe de travail collaboratif (1er cycle du primaire)<\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 270 membres qui travaillent \u00ab\u00a0en collaboration afin d\u2019unir nos id\u00e9es pour la planification de l\u2019enseignement de l\u2019orthographe au 1er cycle. Nous pouvons travailler ensemble pour faire les listes de mots. Ensuite, nous pourrons composer des phrases du jour et des activit\u00e9s en lien avec chaque section de la liste.\u00a0\u00bb<\/p>\n Liste orthographique premier cycle<\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de 30 membres \u00ab\u00a0qui d\u00e9sirent TRAVAILLER \u00e0 l\u2019\u00e9laboration d\u2019un document pour travailler l\u2019orthographe des mots au premier cycle selon la liste du MELS\u00a0\u00bb.<\/p>\n Pr\u00e9scolaire: les enseignants \u00e9changent leurs id\u00e9es et conseils<\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 4800 membres pour que l\u2019entraide entre les enseignants du pr\u00e9scolaire, T.E.S. et orthop\u00e9dagogues.<\/p>\n 1\u00e8re ann\u00e9e primaire, des enseignant(e)s qui aident des enseignant(e)s\u00a0 <\/a><\/p>\n Ce groupe priv\u00e9 de plus de 1250 membres \u00ab\u00a0est destin\u00e9 aux passionn\u00e9(e)s qui enseignent en premi\u00e8re et deuxi\u00e8me ann\u00e9e du primaire (1er cycle). Venez y poser des questions, mais aussi y partager vos id\u00e9es, vos grilles d\u2019observation, d\u2019\u00e9valuation, du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique, des photos (pourvu que vous avez la permission de le faire) et bien plus encore.\u00a0\u00bb<\/p>\n Enseignant(e)s EHDAA <\/a><\/p>\n Groupe de partage de plus de 2070 membres.<\/p>\n Orthop\u00e9dagogues du Qu\u00e9bec<\/a><\/p>\n Groupe de plus de 750 membres \u00ab\u00a0qui a pour mission d\u2019\u00e9changer, de se questionner et\/ou de partager dans le souci d\u2019am\u00e9liorer notre pratique quotidienne.\u00a0\u00bb<\/p>\n Enseignants et enseignantes secondaire (Qu\u00e9bec) <\/a><\/p>\n Groupe de plus de 1160 membres o\u00f9 vous \u00ab\u00a0pouvez poser vos questions, discuter, \u00e9changer des trucs, demander conseil, rigoler dans un lieu virtuel libre de jugement et dans un climat respectueux.\u00a0\u00bb<\/p>\n Projets d\u2019arts plastiques (Primaire, secondaire ou classes sp\u00e9ciales)<\/a><\/p>\n Groupe ouvert de plus de 8900 membres pour le \u00ab\u00a0partage d\u2019id\u00e9es de bricolages ou de cr\u00e9ations artistiques\u00a0\u00bb<\/p>\n 5 au quotidien <\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 5450 membres pour les \u00ab\u00a0enseignants et enseignantes utilisant en classe \u00ab\u00a0Les 5 au quotidien\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0La m\u00e9thode caf\u00e9\u00a0\u00bb de Gail Boushey et Joan Moser.\u00a0\u00bb Partages de trucs et photos.<\/p>\n Les 5 au quotidien math\u00e9matiques <\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 590 membres.<\/p>\n J\u2019enseigne avec la litt\u00e9rature jeunesse<\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 1110 membres pour le \u00ab\u00a0partage de pratiques d\u2019enseignantes au pr\u00e9scolaire et primaire en lien avec la litt\u00e9rature jeunesse (activit\u00e9s, d\u00e9couvertes, questionnements, etc.)\u00a0\u00bb<\/p>\n Enseignement des arts plastiques <\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 1040 membres pour les \u00ab\u00a0enseignants sp\u00e9cialistes en arts plastiques qui d\u00e9sirent partager des id\u00e9es de projets par le biais de photos.\u00a0\u00bb<\/p>\n Les centres math\u00e9matiques 1er cycle <\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 200 enseignants qui \u00ab\u00a0s\u2019entraident et partagent des id\u00e9es et du mat\u00e9riel pour travailler en mini-le\u00e7ons et en centres math.\u00a0\u00bb<\/p>\n <\/p>\n Ressources \u00e0 exploiter sur un TNI<\/a><\/p>\n Groupe ouvert de plus de 1810 membres qui \u00ab\u00a0repr\u00e9sente un espace pour nous permettre de partager des ressources que nous avons d\u00e9couvertes et que nous exploitons en classe avec nos \u00e9l\u00e8ves. Cette page se veut un espace pour \u00e9changer et poser des questions.\u00a0\u00bb Beaucoup de ressources li\u00e9es \u00e0 NoteBook.<\/p>\n TIC en \u00e9ducation<\/a><\/p>\n Ce groupe priv\u00e9 de plus de 7230 personnes \u00ab\u00a0est un lieu d\u2019\u00e9change POSITIF sur l\u2019utilisation des technologies en \u00e9ducation. Il est ouvert \u00e0 tous les enseignant(e)s et intervenant(e)s scolaires francophones, afin d\u2019y partager les bons coups, les liens int\u00e9ressants et les pratiques gagnantes et innovatrices en classe. Bienvenue aux gens du pr\u00e9scolaire, primaire, secondaire, coll\u00e9gial et aussi universitaire!\u00a0\u00bb<\/p>\n Technop\u00e9dagogie<\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 610 membres servant \u00ab\u00a0partager facilement les ressources en lien avec l\u2019utilisation des appareils mobiles en classe.\u00a0\u00bb<\/p>\n Didacti p\u00e9dagogie<\/a><\/p>\n Didacti P\u00e9dagogie<\/a>, soutien technique<\/a>, au primaire<\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 pour explorer les possibilit\u00e9s et les outils de Didacti.<\/p>\n Les tr\u00e9sors en \u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e<\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 2775 membres se voulant un \u00ab\u00a0lieu de partage et d\u2019\u00e9change en \u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e (des ressources, des livres, des outils, etc.).\u00a0\u00bb<\/p>\n Sites Internet pour enseignants au pr\u00e9scolaire-primaire <\/a><\/p>\n Groupe ouvert de plus de 1590 membres.<\/p>\n Communaut\u00e9 de pratique portant sur les usages p\u00e9dagogiques du iPad<\/a><\/p>\n Groupe priv\u00e9 de plus de 510 membres. \u00ab\u00a0Vous enseignez \u00e0 l\u2019aide d\u2019un iPad ? Vous poss\u00e9dez un iPad et vous aimeriez savoir comment l\u2019utiliser \u00e0 des fins p\u00e9dagogiques ? Joignez le groupe et participez \u00e0 d\u00e9velopper un r\u00e9pertoire de connaissances, de pratiques et de mat\u00e9riel p\u00e9dagogique visant \u00e0 maximiser votre comp\u00e9tence et votre utilisation du iPad pour enseigner peut importe le niveau acad\u00e9mique que vous enseignez.\u00a0\u00bb<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n 30 groupes \u00e0 suivre sur Facebook source : http:\/\/blogues.csaffluents.qc.ca\/recit\/2014\/06\/18\/30-groupes-a-suivre-sur-facebook\/ G\u00c9N\u00c9RAL Enseignants et enseignantes du Qu\u00e9bec Groupe ferm\u00e9 de plus de 7660 membres \u00ab\u00a0pour tous les enseignants et enseignantes du Qu\u00e9bec. Un lieu de discussion et de partage au sujet de l\u2019enseignement et de l\u2019apprentissage.\u00a0\u00bb Enseignants suppl\u00e9ants du Qu\u00e9bec Groupe ayant pour but de permettre […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":347,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1],"tags":[18,19,20],"class_list":{"0":"post-44","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-tic-numerique","8":"tag-tic","9":"tag-facebook","10":"tag-ressources","11":"czr-hentry"},"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/facebook-notifications3-720x515.jpg?fit=720%2C515&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p6aRPV-I","jetpack-related-posts":[{"id":196,"url":"https:\/\/portaileduc.net\/website\/groupes-denseignants-sur-facebook\/","url_meta":{"origin":44,"position":0},"title":"Groupes d’enseignants sur Facebook","author":"Maxime Duquesnoy","date":"30 janvier 2016","format":false,"excerpt":"Facebook propose de nombreux groupes. 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Il s'agit, avant tout, d'un \"tri\"\u2026","rel":"","context":"Dans "Informatique & Num\u00e9rique"","block_context":{"text":"Informatique & Num\u00e9rique","link":"https:\/\/portaileduc.net\/website\/category\/domaines-disciplines\/tic-numerique\/"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/FB2.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/FB2.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/FB2.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/FB2.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2016\/01\/FB2.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":49,"url":"https:\/\/portaileduc.net\/website\/liste-des-reseaux-denseignants\/","url_meta":{"origin":44,"position":1},"title":"Liste des r\u00e9seaux d\u2019enseignants","author":"Maxime Duquesnoy","date":"8 mars 2015","format":false,"excerpt":"Sur son site, Isabelle Quentin recense des structures associatives produisant \u00e0 la fois de l\u2019information (espaces de communication descendantes et \/ ou espaces d\u2019\u00e9changes entre pairs) et des ressources professionnelles (banques de ressources p\u00e9dagogiques et \/ ou conception d\u2019outils ou de logiciels pour enseigner).\u00a0 En voici la liste, que vous\u2026","rel":"","context":"Dans "Informatique & Num\u00e9rique"","block_context":{"text":"Informatique & Num\u00e9rique","link":"https:\/\/portaileduc.net\/website\/category\/domaines-disciplines\/tic-numerique\/"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":1006,"url":"https:\/\/portaileduc.net\/website\/accompagner-des-etudiant%c2%b7e%c2%b7s-qui-travaillent-en-groupe\/","url_meta":{"origin":44,"position":2},"title":"Accompagner des \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s qui travaillent en groupe","author":"Maxime Duquesnoy","date":"23 f\u00e9vrier 2018","format":false,"excerpt":"Ce document, qui fait partie de la collection des cahiers du LLL, repose sur les travaux men\u00e9s par une communaut\u00e9 d\u2019apprentissage et de recherche sur la th\u00e9matique de l\u2019accompagnement des groupes d\u2019apprentissage entre mai 2015 et 2017. 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Cette premi\u00e8re journ\u00e9e portait sur la d\u00e9couverte de la classe invers\u00e9e, des pratiques enseignantes sur le sujet. 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PAR DISCIPLINES<\/strong><\/h3>\n
TIC<\/strong><\/h3>\n
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Les groupes Facebook d’ENSEIGNONS.BE<\/h2>\n
Pour les instituteurs(trices) de l\u2019enseignement maternel\/primaire :<\/h3>\n
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Pour les professeurs du secondaire :<\/h3>\n
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Directeurs, \u00e9ducateurs, enseignement sp\u00e9cialis\u00e9, FLE et autres cat\u00e9gories :<\/h3>\n
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