Ce site propose des figures interactives pouvant \u00eatre utilis\u00e9es en Intranet pour des pr\u00e9sentations et simulations en cours, TD et TP<\/p>\n
<\/p>\n
Exp\u00e9riences d’\u00e9lectrostatique<\/h3>\n
http:\/\/www.sciences.univ-nantes.fr\/sites\/michel_maussion\/elecstat\/index.html<\/strong><\/a><\/p>\n Exp\u00e9riences d’\u00e9lectrostatique faciles \u00e0 r\u00e9aliser soi-m\u00eame<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.sciences.univ-nantes.fr\/sites\/genevieve_tulloue\/<\/a><\/p>\n Un grand nombre d’animations et de simulations scientifiques d\u00e9di\u00e9es \u00e0 la Physique, aux Math\u00e9matiques, \u00e0 l’Astronomie…<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.lessciences.net\/<\/strong><\/a><\/p>\n Cours en ligne de chimie, biologie, physique et g\u00e9ographie pour les \u00e9tudiants du secondaire<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/education.francetv.fr\/atome-hotel\/<\/a><\/p>\n Un magnifique site pour (re)d\u00e9couvrir le tableau de Mendele\u00efev<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.ac-grenoble.fr\/tice26\/sites-flash\/index.html#sciences<\/a><\/p>\n Certaines animations peuvent \u00eatre enregistr\u00e9es pour \u00eatre consult\u00e9es hors liaison internet.<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/physiquecollege.free.fr\/<\/a><\/p>\n Ressources et pistes didactiques pour les cours de physique et de chimie<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/portail.cea.fr\/multimedia<\/a> \u00a0(rubrique \u00ab\u00a0Animations\u00a0\u00bb)<\/p>\n Dans la rubrique \u00ab Animations \u00bb, d\u00e9couvrez plus d\u2019une centaine d\u2019animations p\u00e9dagogiques pour aborder des notions fondamentales sur les \u00e9nergies, la radioactivit\u00e9, le climat, les sciences du vivant, l\u2019Univers, la physique-chimie et les technologies.<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.lmg.ulg.ac.be\/competences\/chantier\/eleves\/lem_art2.html<\/a><\/p>\n Cet article s’adresse aux enseignants du secondaire et plus sp\u00e9cialement aux enseignants en sciences. Il vise essentiellement \u00e0 les aider \u00e0 :<\/p>\n – clarifier deux concepts cl\u00e9s en psychop\u00e9dagogie moderne : les styles d’enseignement et les styles d’apprentissage;<\/p>\n – mieux se conna\u00eetre en tant qu’enseignant;<\/p>\n – mieux conna\u00eetre les \u00e9l\u00e8ves en tant qu’apprenants;<\/p>\n – pr\u00e9senter deux situations d’apprentissage en sciences l’une en chimie (5\u00e8me et 6\u00e8me), l’autre en biologie (3\u00e8me et 4\u00e8me).<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/pages.infinit.net\/cltr\/chimie.html<\/a><\/p>\n Un r\u00e9pertoire de sites sur la chimie<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/pages.infinit.net\/cltr\/physique.html<\/a><\/p>\n Un r\u00e9pertoire de sites sur la physique<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/dmentrard.free.fr\/GEOGEBRA\/index.htm<\/a><\/p>\n Documents, applets, activit\u00e9s pour l’enseignement, avec ou sans GeoGebra<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.cite-sciences.fr\/ressources-en-ligne\/juniors\/machines-simples\/experiences-ludiques\/<\/a><\/p>\n Ce site aborde les machines simples (roue, plans inclin\u00e9s, leviers, poulies, engrenages\u2026) de mani\u00e8re dr\u00f4le et ludique et permet de comprendre les bases de la physique avec des exp\u00e9riences et des simulations qui ne manquent pas d\u2019humour.<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.udppc.asso.fr\/national\/<\/a><\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.chimix.com\/<\/a><\/p>\n Exercices et ressources en physique \u2013 chimie<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/balderacchi.info\/<\/a><\/p>\n Des cours, des travaux pratiques<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/philippe.boeuf.pagesperso-orange.fr\/robert\/<\/a><\/p>\n Des questions (idiotes\u00a0?) en physique et astronomie<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.sciencemonamour.fr<\/a><\/p>\n Physique, Chimie, – Activit\u00e9s, cours, documents, d\u00e9marches d’investigation,\u00a0 devoirs et bien plus encore !<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/phys.free.fr\/<\/a><\/p>\n Site interactif de physique et de chimie<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.sciences-edu.net\/<\/a><\/p>\n T\u00e9l\u00e9charger 15 logiciels en sciences physiques et chimiques<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/b.louchart.free.fr\/<\/a><\/p>\n Ressources en physique-chimie, au niveau secondaire et enseignement sup\u00e9rieur.<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/scphys.g.pean.free.fr\/sc\/<\/a><\/p>\n Les sciences physiques: des exercices interactifs et r\u00e9sum\u00e9s de cours<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/wiki.scienceamusante.net\/index.php?title=Accueil<\/a><\/p>\n Un WIKI pour faire d\u00e9couvrir les aspects amusants et d’expliquer quelques notions de base de la chimie et de la physique<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/ww2.ac-poitiers.fr\/sc_phys\/<\/a><\/p>\n Banques d’exercices, Ressources p\u00e9dagogiques<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.pedagogie.ac-nantes.fr\/physique-chimie\/<\/a><\/p>\n Animations et simulations \u00e0 l’acad\u00e9mie de Nantes<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.sciences.univ-nantes.fr\/physique\/perso\/gtulloue\/atelier\/flash\/liste_Flash.html<\/a><\/p>\n Animations flash pour la physique<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.upscale.utoronto.ca\/PVB\/Harrison\/Flash\/<\/a><\/p>\n Animations flash pour la physique<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/itarride.chez-alice.fr\/anim-simul.htm<\/a><\/p>\n Animations-simulations<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/perso.wanadoo.fr\/guy.chaumeton\/tsanimations.htm<\/a><\/p>\n <\/p>\n http:\/\/loiclecardonnel.free.fr\/banque\/aniflash.htm<\/a><\/p>\n <\/p>\n http:\/\/loiclecardonnel.free.fr\/tele.htm<\/a><\/p>\n <\/p>\n https:\/\/phet.colorado.edu\/fr\/simulations\/category\/new<\/a><\/p>\n Des simulations en sciences<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/web.ncf.ca\/ch865\/frenchdescr\/main.html<\/a><\/p>\n Toutes les animations sont en format AVI et Quicktime, pr\u00eates \u00e0 \u00eatre ins\u00e9r\u00e9es dans vos pr\u00e9sentations PowerPoint.\u00a0 De nombreuses d\u00e9monstrations gratuites sont disponibles<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.sciences-edu.net\/chimie\/reachim\/reachim.htm<\/a><\/p>\n Tester les apprenants du coll\u00e8ge et du lyc\u00e9e \u00e0 \u00e9quilibrer des \u00e9quations chimiques<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/physique.prof.free.fr<\/a><\/p>\n Le site des profs de physique<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.edumedia-sciences.com\/fr\/<\/a><\/p>\n Ressources interactives pour l\u2019apprentissage des sciences.<\/p>\n <\/p>\n http:\/\/www.ac-grenoble.fr\/disciplines\/spc\/index.php?lng=fr<\/a><\/p>\n Vous trouverez sur ce site beaucoup de ressources issues de groupes de travail, class\u00e9es par niveau et par th\u00e8me. <\/p>\n Aptaskil (anciennement Cefochim) est le centre de comp\u00e9tence aux m\u00e9tiers de la chimie, de la bio pharmacie et des biotechnologies.<\/p>\n aptaskil propose des formations pour les enseignants et\/ou les \u00e9tudiants (enseignement secondaire, hautes \u00e9coles et universit\u00e9s).<\/p>\n Des activit\u00e9s de sensibilisation et de d\u00e9couverte sont \u00e9galement disponibles pour les \u00e9tudiants et\/ou les enseignants de l\u2019enseignement primaire et secondaire.<\/p>\nFigures Anim\u00e9es pour la Physique<\/h3>\n
Les Sciences.net<\/h3>\n
Atome H\u00f4tel<\/h3>\n
Animations flash pour les sciences<\/h3>\n
Physique-Chimie, la (r\u00e9)cr\u00e9ation du savoir<\/h3>\n
La m\u00e9diath\u00e8que du CEA<\/h3>\n
Styles d’enseignement, styles d’apprentissage et p\u00e9dagogie diff\u00e9renci\u00e9e en sciences<\/h3>\n
Formatic 2000 – Chimie<\/h3>\n
Formatic2000 – Physique\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 PHYSIQUE\u00a0 et\u00a0 SCIENCES PHYSIQUES<\/h3>\n
G\u00e9og\u00e9bra en maths et en sciences<\/h3>\n
Roue, levier, poulie, engrenage, plan inclin\u00e9<\/h3>\n
Union des professeurs de physique et de chimie (France)<\/h3>\n
Chimix<\/h3>\n
La page des sciences physiques<\/h3>\n
Robert se pose des questions<\/h3>\n
Science, mon amour<\/h3>\n
La physique c\u2019est fantastique<\/h3>\n
Sciences et informatique<\/h3>\n
Physique-Chimie<\/h3>\n
SCPHYS<\/h3>\n
Science amusante<\/h3>\n
Acad\u00e9mie de Poitiers<\/h3>\n
Acad\u00e9mie de Nantes \u2013 Physique-Chimie<\/h3>\n
Figures anim\u00e9es pour la physique<\/h3>\n
Flash Animations for Physics<\/h3>\n
Des animations pour comprendre<\/h3>\n
Animations en sciences physiques<\/h3>\n
Animations en Math-Sciences<\/h3>\n
Animations en Math-Sciences t\u00e9l\u00e9chargeables<\/h3>\n
PHET Simulation<\/h3>\n
Animations pour l’enseignement des sciences physiques<\/h3>\n
R\u00e9aChim<\/h3>\n
Physique.prof.free<\/h3>\n
Science en action !<\/h3>\n
Physique Chimie – Acad\u00e9mie de Grenoble<\/h3>\n
\nVous pouvez utiliser le moteur de recherche en haut \u00e0 droite pour trouver plus rapidement une ressource \u00e0 l’aide de mots cl\u00e9s.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/PCACGRENOBLE-1024x412.jpg?resize=605%2C243\")
<\/a><\/p>\nAptaskil<\/h3>\n
![\"Sciences2\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/portaileduc.net\/website\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Sciences2-300x183.png?resize=300%2C183\")
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