{"id":3463,"date":"2020-06-08T07:08:59","date_gmt":"2020-06-08T07:08:59","guid":{"rendered":"http:\/\/portaileduc.net\/website\/?p=3463"},"modified":"2020-06-08T07:09:41","modified_gmt":"2020-06-08T07:09:41","slug":"experience-de-milgram-la-soumission-a-lautorite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portaileduc.net\/website\/experience-de-milgram-la-soumission-a-lautorite\/","title":{"rendered":"Exp\u00e9rience de Milgram : la soumission \u00e0 l&rsquo;autorit\u00e9"},"content":{"rendered":"<p>Excellent article sur l&rsquo;exp\u00e9rience de Milgram et la soumission \u00e0 l&rsquo;autorit\u00e9 sur : <a href=\"https:\/\/sante.lefigaro.fr\/article\/experience-de-milgram-l-etre-humain-prefere-encore-torturer-que-desobeir\/?fbclid=IwAR2ZcmpdSH8BwoBOejfn21oT_NIZW8JmN0qgnXpPvedo77qnxzheBbbPov8\">https:\/\/sante.lefigaro.fr\/article\/experience-de-milgram-l-etre-humain-prefere-encore-torturer-que-desobeir\/?fbclid=IwAR2ZcmpdSH8BwoBOejfn21oT_NIZW8JmN0qgnXpPvedo77qnxzheBbbPov8<\/a><\/p>\n<hr \/>\n<h2 class=\"fig-main-title\">Exp\u00e9rience de Milgram: l\u2019\u00eatre humain pr\u00e9f\u00e8re (encore) torturer que d\u00e9sob\u00e9ir<\/h2>\n<p class=\"fig-content__chapo\" data-fgtcs-crosslinks=\"Contextuel\" data-fgtcs-articlelength=\"\">Parce qu\u2019on leur a demand\u00e9, 90% des participants \u00e0 une \u00e9tude ont administr\u00e9 des chocs \u00e9lectriques (fictifs) \u00e0 un tiers. Des r\u00e9sultats qui confirment ceux obtenus 50 ans plus t\u00f4t par Stanley Milgram..<\/p>\n<div class=\"fig-content__body\" data-component=\"fig-content-body\" data-fgtcs-crosslinks=\"Contextuel\" data-fgtcs-articlelength=\"\">\n<p>Il y plus d\u2019un demi-si\u00e8cle, un jeune chercheur en psychologie sociale \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Yale (\u00c9tats-Unis), hant\u00e9 par les atrocit\u00e9s de l\u2019holocauste, eut l\u2019id\u00e9e d\u2019une exp\u00e9rience in\u00e9dite pour tenter de comprendre les m\u00e9canismes psychologiques ayant conduit des milliers d\u2019hommes \u00e0 torturer et tuer des millions d\u2019autres. Sous pr\u00e9texte d\u2019\u00e9tudier l\u2019efficacit\u00e9 de la punition sur l\u2019apprentissage, il demanda \u00e0 des participants d\u2019administrer des d\u00e9charges \u00e9lectriques (fictives) \u00e0 un tiers. L\u2019objectif r\u00e9el est en fait de mesurer le niveau d\u2019ob\u00e9issance \u00e0 un ordre contraire \u00e0 la morale.<\/p>\n<p>Les r\u00e9sultats, publi\u00e9s en 1963 dans le <i>Journal of Abnormal and Social Psychology<\/i>, \u00e9branlent l\u2019opinion publique: les deux-tiers des participants infligent cette torture, d\u00e8s lors qu\u2019une figure d\u2019autorit\u00e9 le leur demande. Le nom de Stanley Milgram fait le tour du monde. Par la suite, le jeune scientifique r\u00e9alise une s\u00e9rie d\u2019exp\u00e9riences du m\u00eame type dont les r\u00e9sultats d\u00e9montrent que, sous la pression d\u2019une autorit\u00e9, la majorit\u00e9 des personnes ex\u00e9cutent les ordres, m\u00eame si elles sont inform\u00e9es qu\u2019elles peuvent se retirer de l\u2019exp\u00e9rience \u00e0 tout moment et qu\u2019elles savent que les chocs \u00e9lectriques qu\u2019elles infligent \u00e0 l\u2019autre peuvent avoir de graves effets sur sa sant\u00e9.<\/p>\n<p>Cinquante ans plus tard, les conclusions de Milgram semblent toujours d\u2019actualit\u00e9. Une \u00e9quipe de l\u2019universit\u00e9 de Varsovie (Pologne) a obtenu des r\u00e9sultats tr\u00e8s proches de ceux du scientifique am\u00e9ricain en reproduisant fid\u00e8lement l\u2019exp\u00e9rience de d\u00e9part. Leur \u00e9tude publi\u00e9e en mars dans la revue <i>Social Psychological and Personality Science<\/i> montre que 72 des 80 participants ont accept\u00e9 d\u2019administrer \u00e0 leur \u00abvictime\u00bb le niveau d\u2019\u00e9lectrochoc le plus \u00e9lev\u00e9 (450 volts, soit le 10e niveau dans l\u2019exp\u00e9rience de Milgram, qui pr\u00e9sentait 30 niveaux au total). Pour la m\u00eame exp\u00e9rience, Milgram avait obtenu un taux de 65%.<\/p>\n<figure class=\"fig-media fig-media--type-vid\" data-media-type=\"VID\" data-media-id=\"VIDc36cb2ea-0e4a-11e7-997b-2ceb961d41db-0\">\n<div class=\"fig-embed fig-embed-vid\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/FvkvRMXtrAo\" width=\"805\" height=\"453\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/div>\n<\/figure>\n<h2>\u00abAttention, choc dangereux\u00bb<\/h2>\n<div>\n<figure class=\"fig-media fig-media--type-xvm fig-media--left\" data-media-type=\"XVM\" data-media-id=\"XVMe3922012-0eec-11e7-bdd3-0b6d5dc9cbe4-300x400\">\n<div class=\"fig-media__icon\" tabindex=\"0\" title=\"Ouverture dans popup\" data-component=\"fig-popup-media\" data-caption=\"L\u2019exp\u00e9rimentateur (E) am\u00e8ne le sujet (S) \u00e0 infliger des chocs \u00e9lectriques \u00e0 un autre participant, l\u2019apprenant (A, un acteur). La majorit\u00e9 des participants continuent jusqu\u2019au maximum pr\u00e9vu (450 volts). \" data-credit=\"\" data-src=\"https:\/\/i.f1g.fr\/media\/eidos\/orig\/2017\/03\/22\/XVMe3922012-0eec-11e7-bdd3-0b6d5dc9cbe4-300x400.jpg\" aria-label=\"Ouverture dans popup\">\n<p><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"fig-media-photo alignright\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/i.f1g.fr\/media\/eidos\/300x400\/2017\/03\/22\/XVMe3922012-0eec-11e7-bdd3-0b6d5dc9cbe4-300x400.jpg?resize=191%2C254&#038;ssl=1\" alt=\"L\u2019exp\u00e9rimentateur (E) am\u00e8ne le sujet (S) \u00e0 infliger des chocs \u00e9lectriques \u00e0 un autre participant, l\u2019apprenant (A, un acteur). La majorit\u00e9 des participants continuent jusqu\u2019au maximum pr\u00e9vu (450 volts). \" width=\"191\" height=\"254\" \/><\/p>\n<\/div>\n<\/figure>\n<\/div>\n<p>Tout comme l\u2019exp\u00e9rience de Milgram, l\u2019\u00e9tude polonaise met en sc\u00e8ne trois personnes: le chercheur en blouse, qui repr\u00e9sente l\u2019autorit\u00e9 scientifique, le vrai sujet, chez qui on teste le niveau d\u2019ob\u00e9issance, et enfin l\u2019\u00e9l\u00e8ve, un com\u00e9dien complice du chercheur. Le sujet prend le r\u00f4le de l\u2019enseignant \u00e0 la suite d\u2019un tirage au sort truqu\u00e9. Il dicte les syllabes \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve et doit lui envoyer une d\u00e9charge \u00e9lectrique s\u2019il ne les m\u00e9morise pas correctement. Ce dernier simule des r\u00e9actions de douleur: \u00e0 partir de 75 V il g\u00e9mit, \u00e0 120 V il se plaint \u00e0 l\u2019exp\u00e9rimentateur qu\u2019il souffre, \u00e0 135 V il hurle, \u00e0 150 V il supplie d\u2019\u00eatre lib\u00e9r\u00e9, \u00e0 270 V il lance un cri violent&#8230;<\/p>\n<p>Si le participant manifeste des doutes, l\u2019exp\u00e9rimentateur est charg\u00e9 de le rassurer en lui affirmant qu\u2019il ne sera pas tenu pour responsable des cons\u00e9quences de ses actes. S\u2019il exprime le d\u00e9sir d\u2019arr\u00eater l\u2019exp\u00e9rience, l\u2019exp\u00e9rimentateur lui adresse quatre ordres. Si le sujet souhaite toujours arr\u00eater apr\u00e8s cela, l\u2019exp\u00e9rience est interrompue. Sinon, elle prend fin apr\u00e8s qu\u2019il a administr\u00e9 trois d\u00e9charges maximales (450 volts) o\u00f9 il est mentionn\u00e9 sur un \u00e9cran: \u00abAttention, choc dangereux\u00bb.<\/p>\n<h2>L\u2019ob\u00e9issance, un caract\u00e8re universel?<\/h2>\n<p>\u00abCette exp\u00e9rience a, par le pass\u00e9, \u00e9t\u00e9 r\u00e9pliqu\u00e9e dans de nombreux pays, avec des taux d\u2019ob\u00e9issance importants \u00e0 chaque fois. C\u2019est un caract\u00e8re relativement universel\u00bb, explique Peggy Chekroun, professeure de psychologie sociale \u00e0 l\u2019universit\u00e9 Paris Nanterre. Italie, Afrique du Sud, Australie, Espagne&#8230; Entre 1968 et 1985, pas moins de huit \u00e9tudes ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es, avec des taux d\u2019ob\u00e9issance compris entre 50% et 87,5%. Plus r\u00e9cemment, une r\u00e9plication partielle men\u00e9e en 2006 aux \u00c9tats-Unis a montr\u00e9 un taux d\u2019ob\u00e9issance de 70%. Enfin, en 2010, un faux jeu t\u00e9l\u00e9vis\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 en France, <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6w_nlgekIzw\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00able jeu de la mort\u00bb<\/a>, a montr\u00e9 que 81% des candidats envoyaient des d\u00e9charges \u00e9lectriques de plus en plus fortes \u00e0 un autre candidat.<\/p>\n<p>Que se passe-t-il lorsque les participants ne sont plus contraints par la figure d\u2019autorit\u00e9 \u00e0 continuer? Dans ce cas, 80% des sujets ne vont pas au-del\u00e0 de 120 volts. \u00abAu final, seule une personne sur quarante a utilis\u00e9 le dernier curseur, rapporte le Dr Nicolas Gu\u00e9guen, chercheur en sciences du comportement \u00e0 l\u2019universit\u00e9 de Bretagne-Sud et auteur de l\u2019ouvrage \u00abPsychologie de la manipulation et de la soumission\u00bb (Dunod, 2015). M\u00eame si un tel comportement est terrifiant, nous sommes loin des chiffres pr\u00e9c\u00e9dents. Il semble donc que nous ne sommes pas tous des tortionnaires spontan\u00e9s mais, pour peu que nous nous retrouvions dans une situation d\u2019autorit\u00e9, nous pouvons le devenir.\u00bb<\/p>\n<h2>Responsabilit\u00e9 et \u00e9ducation<\/h2>\n<p>Comment expliquer que, dans chacune de ces exp\u00e9riences, un nombre si important de personnes accepte d\u2019en torturer d\u2019autres? \u00abElles se consid\u00e8rent comme de simples agents d\u2019ex\u00e9cution et attribuent la responsabilit\u00e9 de leur acte \u00e0 la figure d\u2019autorit\u00e9 qui leur ordonne de le faire, explique Peggy Chekroun. Milgram a d\u2019ailleurs montr\u00e9 dans une variante de son exp\u00e9rience que, lorsque la prise de responsabilit\u00e9 des participants est accrue, comme lorsqu\u2019on leur demande de mettre la main de l\u2019\u00e9l\u00e8ve sur une plaque conductrice, ils ont tendance \u00e0 moins ob\u00e9ir.\u00bb<\/p>\n<p>La soumission prend-elle racine d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge? Oui, selon une \u00e9tude jordanienne men\u00e9e en 1977 aupr\u00e8s de 192 enfants \u00e2g\u00e9s de 6 \u00e0 16 ans. Comme chez les adultes, le taux d\u2019ob\u00e9issance obtenu fut extr\u00eamement \u00e9lev\u00e9, notamment chez les 10-12 ans, o\u00f9 il atteignit pr\u00e8s de 94%. En parall\u00e8le, les chercheurs men\u00e8rent l\u2019exp\u00e9rience aupr\u00e8s d\u2019un groupe d\u2019enfants libres de ne pas administrer le choc. Seul un tiers d\u2019entre eux s\u2019\u00e9taient alors soumis \u00e0 l\u2019autorit\u00e9.<\/p>\n<p>\u00abL\u2019ob\u00e9issance est une norme sociale tr\u00e8s importante, elle permet le fonctionnement des groupes sociaux. Quand on \u00e9duque un enfant, c\u2019est d\u2019ailleurs l\u2019une des premi\u00e8res choses qu\u2019on lui apprend, explique Peggy Chekroun. Avec l\u2019exp\u00e9rience de Milgram, on s\u2019aper\u00e7oit que l\u2019ob\u00e9issance peut conduire au pire. Mais d\u2019un autre c\u00f4t\u00e9, il y a un risque \u00e0 \u00e9duquer les enfants \u00e0 remettre en cause l\u2019autorit\u00e9.\u00bb<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Excellent article sur l&rsquo;exp\u00e9rience de Milgram et la soumission \u00e0 l&rsquo;autorit\u00e9 sur : https:\/\/sante.lefigaro.fr\/article\/experience-de-milgram-l-etre-humain-prefere-encore-torturer-que-desobeir\/?fbclid=IwAR2ZcmpdSH8BwoBOejfn21oT_NIZW8JmN0qgnXpPvedo77qnxzheBbbPov8 Exp\u00e9rience de Milgram: l\u2019\u00eatre humain pr\u00e9f\u00e8re (encore) torturer que d\u00e9sob\u00e9ir Parce qu\u2019on leur a demand\u00e9, 90% des participants \u00e0 une \u00e9tude ont administr\u00e9 des chocs \u00e9lectriques (fictifs) \u00e0 un tiers. 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