repertoire_dactivites_brise-glace Ce répertoire offre une panoplie d’activités brise-glace (ou d’activités climat). Débuter l’animation de la rencontre par une activité pour créer un climat favorable Pour parvenir à créer cette ambiance propice à la coopération, il est suggéré de réaliser une activité-climat au cours de laquelle les participants pourront : partager […]
Pédagogie & Didactique
83 articles
Comment enseigner avec le numérique ? En revisitant le triangle pédagogique, cet aide-mémoire publié par le centre de soutien à l’enseignement de la Haute école spécialisée de Suisse Occidentale propose une représentation des principaux processus à l’œuvre dans une situation pédagogique faisant intervenir les technologies numériques, que ce soit en […]
Ce document, développé par https://ecolecitoyenne.org, aborde ce que l’on nomme «cercle en classe», «conseil de coopération», «espace de parole régulé» ou encore «conseil de classe». Plus précisément, il propose une ébauche de synthèse concernant les différents aspects de cette stratégie d’éducation autant que de gestion de groupe. Comment parler de […]
Catherine Meilleur, rédactrice de contenu créatif pour @KnowledgeOne, propose un article intéressant sur le Processus d’apprentissage. https://knowledgeone.ca/processus-dapprentissage-6-conceptions/?lang=fr Se basant sur l’image des « poupées russes », elle présente les 6 conceptions de l’apprentissage comme formant une hiérarchie imbriquée. Ainsi, la sixième conception englobe les cinq précédentes, la cinquième comprend les quatre précédentes, […]
L’art-thérapie est une discipline thérapeutique qui propose d’accompagner le processus de guérison en visant des objectifs tels que connaissance de soi et bien-être. L’art-thérapie se réalise dans le cadre de séances individuelles ou en groupe, et dans différents cadres : institut spécialisé, maison de retraite ou cabinet privé. Ce document […]
Le site www.cursus.edu propose un article intéressant sur l’organisation apprenante, un concept relativement ancien, qui se concrétise de plus en plus grâce aux outils numériques de partage et de conception collaborative. Basée sur des principes simples dans leur énonciation, elle bouscule les fonctionnements pyramidaux, les silos et les conceptions très […]
L’entretien d’explicitation est un entretien qui vise une description aussi fine que possible d’une activité passée, réalisée par une personne en situation de pratique professionnelle ou engagée dans la réalisation d’une tâche. Élaboré par le psychologue et chercheur Pierre Vermersch, cet ensemble de techniques permet d’accéder à des dimensions du […]
Une fiche outil reprenant quelques conseils pour identifier les moments sensibles pour les anticiper les malentendus scolaires et les accompagner, voire les éviter.
Sur son site, l’Institut de Développement et d’Innovation Pédagogiques propose de nombreuses pistes et ressources sur l’évaluation (à distance). On retiendra, notamment, leur guide « L’éval’ à distance » qui propose plusieurs pistes et explore les types d’évaluation. A découvrir sur https://idip.unistra.fr/wp-content/uploads/2020/04/Types_evaluations.pdf
Dans le cadre de nos « Carnets de lecture », nous avons découvert l’ouvrage de Loïc NOEL, « Apprendre avec le Mind Mapping » NOEL, L. « Apprendre avec le Mind Mapping », De Boeck, Outils pour enseigner, 2020. Dans son ouvrage « Apprendre avec le Mind Mapping », Loïc NOEL nous emmène à la (re)découverte d’une […]
Le cerveau à tous les niveaux est un site web interactif sur le cerveau et les comportements humains. Le site propose, à l’aide de textes, d’illustrations et d’animations, des explications accessibles aux niveaux débutant, intermédiaire et avancé sur le fonctionnement du cerveau. Il aborde la mémoire, le plaisir et la […]
La gestion de classe évolue chaque année et dépend à la fois des élèves que vous allez accueillir et des expériences que vous avez éprouvées. Préparez le cadre que vous souhaitez poser, même si il faudra ensuite l’ajuster, et commencez à affiner vos stratégies pour capter l’attention d’élèves potentiellement plus […]
La préparation de la rentrée, notamment dans ses premières années dans l’enseignement, est la première base à construire pour structurer son année. Que ce soit aménager votre classe, envisager votre relation avec les familles ou structurer vos préparations de classe, cette anticipation est un enjeu essentiel pour vous permettre d’aborder […]
Comment renforcer la motivation et l’autonomie des élèves en difficulté ? Comment déconstruire les croyances sur l’intelligence ? Un vaste défi auquel le collectif ÊtrePROF propose de répondre à travers des propositions d’activités pour remotiver ces élèves, renforcer leur autonomie mais aussi pour leur redonner confiance dans leur capacité à […]
Le site Sydologie propose des pistes, des conseils et des ressources pour illustrer ses supports pédagogiques. 8 conseils pour illustrer ses supports pédagogiques N’oubliez pas votre public cible Prenez en compte votre budget Identifiez l’objectif de chaque visuel Ne mélangez pas différents styles d’images Gardez une cohérence dans la mise […]
Le site https://www.gynger.fr propose un article intéressant sur la gestion des comportements perturbateurs en classe. https://www.gynger.fr/agir-sur-les-comportements-perturbateurs-en-classe/
La bibliothèque virtuelle du RIRE propose un dossier thématique sur la motivation scolaire en secondaire. La motivation scolaire au secondaire [Dossier thématique] Vous pouvez consulter la version web en cliquant sur ce lien : Version en ligne
Steve Masson évoque et analyse 10 intuitions ou croyances relatives à la manière dont fonctionne le cerveau et dont on apprend. Infographie en ligne : un résumé pratique des affirmations et des conclusions Infographie imprimable : la même infographie en format PDF.
Steeve Masson propose une série de vidéos dans lesquelles il montre comment les enseignant peuvent appliquer les résultats de la recherche en neuroéducation en classe. Voici les capsules vidéo de la série : 1. Qu’est-ce que la neuroplasticité (2:13) 2. À quoi servent les connexions neuronales? (4:51) 3. Peut-on perdre ses connexions neuronales? (5:00) […]
Le site https://sciencescoetpedago.wordpress.com propose un article intéressant identifiant 15 stratégies pédagogiques essentielles et facilement applicables. Issues des recherches et travaux en sciences cognitives, elles permettent de guider l’enseignant dans la conception et l’animation d’une séance. Ces pistes sont structurées en 4 catégories améliorer l’attention aider à mémoriser faciliter la compréhension […]
Tout le contenu du MOOC Dys est disponible sous forme de livre électronique (format epub) téléchargeable gratuitement ! Un énorme de travail de recensement et de compilation a été réalisé par l’équipe du MOOD Dys afin de mettre à votre disposition les trois parcours du MOOC Dys : Un parcours […]
L’Université de Laval décrit très bien une forme d’enseignement particulière qu’elle nomme formation « comodale » et qu’elle définit comme un « système de formation où coexistent de façon simultanée les modes de formation en présentiel et à distance, ce qui permet à l’étudiant de choisir sur une base hebdomadaire le mode […]
Le site https://cursus.edu propose un article intitulé « Différencier l’apprentissage à distance. Comment gérer un groupe hétérogène dans une formation à distance ? ». Des pistes intéressantes à explorer ! Source : https://cursus.edu/articles/43776/differencier-lapprentissage-a-distance Par rapport à une formation en présentiel, donner une formation à distance pose de nombreux défis même aux formateur-trices […]
Le site https://cursus.edu propose un article intitulé « 6 ingrédients pédagogiques (et basiques) pour rendre l’enseignement plus savoureux ». Des pistes intéressantes à explorer ! Source : https://cursus.edu/articles/43580/6-ingredients-pedagogiques-et-basiques-pour-rendre-lenseignement-plus-savoureux 1. Adoptez un modèle d’enseignement explicite, direct, structuré et actif Un enseignement systématique, structuré, explicite, procédant du simple au complexe est nettement plus […]
Enseigner à distance demande une adaptation certaine de ses pratiques d’enseignement. Au travers de divers articles, l’PAUI propose des points d’attention spécifiques à l’EAD (Enseignement à Distance) mais également quelques idées d’activités pédagogiques qui passent bien en ligne. Il n’est bien entendu pas question, ni possible, d’être exhaustif ni de […]
Le site http://www.enseignementexplicite.be propose de nombreux outils pour les enseignants. Plusieurs guides pratiques ont été créés à destination des (futurs) enseignants. Ceux-ci ont pour objectif de : présenter brièvement les résultats de recherche sur l’enseignement efficace et l’enseignement explicite et la manière dont celles-ci ont été menées dans des salles […]
Le site http://www.enseignementexplicite.be propose de nombreux outils pour les enseignants. Plusieurs guides pratiques ont été créés à destination des (futurs) enseignants. Ceux-ci ont pour objectif de : présenter brièvement les résultats de recherche sur l’enseignement efficace et l’enseignement explicite et la manière dont celles-ci ont été menées dans des salles […]
Le site http://www.enseignementexplicite.be propose de nombreux outils pour les enseignants. Plusieurs guides pratiques ont été créés à destination des (futurs) enseignants. Ceux-ci ont pour objectif de : présenter brièvement les résultats de recherche sur l’enseignement efficace et l’enseignement explicite et la manière dont celles-ci ont été menées dans des salles […]
Dans son livre blanc « Serious Game. Et si on apprenait à jouer sérieusement ? » Magali Damourette, UI / UX Designer, nous emmenène à la (re)découverte des Serious Game. Son ouvrage, découpé en 3 level, nous propose de découvrir QU’EST-CE QU’UN SERIOUS GAME ? Définition et origine Supports et domaines d’application […]
Bibliothèques Sans Frontières, souhaitant maximiser la portée de ses projets et toucher le plus d’enfants possibles, propose les contenus des programmes Cyber Héros, Khan Academy et Voyageurs du Numérique en des cahiers d’activités gratuits à télécharger et imprimer. Toutes ces activités sont déconnectées, ne nécessitent aucun matériel particulier et peuvent facilement […]